Reflektion Wikiarb dag 2

Just nu har jag ingen undervisning, men skulle kunna tänka mig att det är ett bra verktyg för undervisningen och kanske ett stimulus för studenterna. Som lärare skulle man kunna lägga upp en wiki och sedan låta studenterna antingen enskilt eller i grupp fylla på. Man skulle kunna tom göra ett projektarbete där studenterna skulle kunna skriva olika delar av ett arbete antingen enskilt, två och två eller flera i grupp (dock inte i samma dokument men i olika sidor).

Fördelarna med Wiki är att man kan göra det som privat, offentligt eller begränsad till bara inbjudna medlemmar. Man har lite mera kontroll över vem det riktar sig till och inte som i en blogg där vem som helst kan läsa och kommentera. Fördelarna är också att studenterna kan gå in och ändra och inte som i PingPong där bara läraren har kontrollen. Nackdelen med wiki är att man inte kan jobba flera personer i ett och samma dokument, så som man kan göra i Google docs. Likaså måste wikis godkännas av biblioteket, kanske ett långsammare verktyg än tex Google docs där man inte behöver auktoriseras av KIs bibliotek och kommer snabbare igång.

Jag skulle nog behöva bli involverad i undervisning för att kunna använda wikis, men man kanske behöver ha större inflytande på kursens upplägg. som enskild lärare i en större kurs kanske man inte har så mycket inflytande på uppläget och på de verktyg som används.

jag tycker att KI borde satsa på dessa "moderna" lärandemiljöer. Skulle tro att det kan vara lite stimulerande och modernt för studenterna. Klart, det kan vara lite jobbigt för de lärare som inte är så insatta i dessa verktyg eller som inte har växt upp under "IT-tiden".KI borde iallafall informera på ett bredare sätt om dessa verktyg. Har själv inte varit medveten om alla dessa olika verktyg förrän nu på kursen.